南京市第十二初级中学评优评先的条件和办法

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实社会主义核心价值观，构建文明、安全、卫生、和谐校园，加强师资队伍建设，落实“以人为本，名师兴校，质量立校，科研强校”的治校方略，促进学校教育、教学工作的发展，鼓励广大教职工积极开拓进取，奖励先进，鞭策后进，营造积极向上的教书育人氛围，经研究特制定《评优评先的条件和办法》。

一、评选范围和对象：

学校优秀教师评选对象是：全校从事教育教学工作的一线正式教师。先进工作者评选对象是：全校从事教学服务工作的教辅正式职工。

二．评选条件：

1、认真贯彻党的基本路线和方针政策，热爱人民的教育事业。

2、遵守国家法律、法规和社会公德，遵守教师职业道德规范。

3、模范遵守学校各项规章制度，依法执教，教书育人，为人师表。

4、模范履行岗位职责，做好本职工作。

5、服从学校工作安排，出色完成学校交给的各项工作。

6、教育、教学工作成绩突出。

7、大胆创新，在教育教学改革及课改中做出成绩。

8、团结同志，协作精神好。

三、评选名额分配方案

1、每年评选一次。

2、按教职工数比例的13%（具体比例视当年情况而定）将指标分配至各组（各组指：初一、二、三年级组、行政组）；其中各年级班主任比例应占40%以上。

3、初一、初二、行政处室组按15%比例提名，初三按18%提名，各组在蹲点领导的组织下提名。

4、各组推荐的人员中被学校否决而空出的名额，其所属组不得增补。

四、评选程序

（一）年度考核程序：

1、在学校党总支和校长室的监督和领导下，成立学校“评优、评先”领导小组。年级组成立以分管主任、年级主长组成评选的工作小组。

2、各组推荐：各组按本规定的评选条件和学校规定的评选比例，对照学校各项规章制度，召开会议，先进行个人总结交流，然后根据教师个人的实际工作成绩进行公正、公平的民主推荐确定初步候选人，并于规定的时间内将优秀教师、先进工作者推荐名单和被推荐者的参评材料(提交学校前，应先经各组工作组依据制定评分标准，逐一审核教师量化结果的真实性，对候选人进行评分排序，从中产生本年度评优评先的推荐人选)提交学校“评优、评先”领导小组。

3、学校审查：学校“评优、评先”领导小组根据各处室提供的有关材料并结合参评者的平时表现，对各组送审材料对照要求进行严格审查，初步确定优秀教师、先进工作者名单。

4、民主测评。

5、考核小组或办公会确定

6、公示：经审查后确定的初步优秀教师、先进工作者名单向全校师生公示三天。

7、上报名单。经公示，无异议后。

（二）初三教育教学先进个人评比程序：

1、教务处会同备课组按校区推荐出教学先进个人的候选人（全区第一学科推荐1-2名、其他学科推荐0-1名）；德育处根据平时各项考核（常规检查、学校中心活动、成绩推进、公务爱护、流生源等）并在班主任申报的基础上确定候选人。

2、民主测评

3、考核小组或办公会确定

4、公示

5、上报名单

五、有以下情形之一的予以一票否决。

（1）一年内病假累计15天以上，事假累计7天以上，被办公室抽查一学期两次以上无故脱岗的；

（2）出现重大安全责任事故；

（3）违反计划生育政策的；

（4）有不良言论作为造成恶劣影响的；

（5）师德行为失范，受教育主管部门通报批评或处罚的；

（6）体罚或变相体罚造成严重后果或产生恶劣影响的；

（7）从事有偿家教受到查处的；

（8）本学年期中、期末考试在年级组中连续居同类型班级末位且差距超出正常范围者；

（9）无故旷工、旷课的；

（10）无正当理由拒不接受学校工作安排的；

（11）个人要求照顾工作量者或工作量不满的，原则上不予评优、评先；

（12）上级及学校各类教育、教学工作过程检查，不符合要求者；

（13）党支部、校长室及各职能部门布置的有关应交材料未交者；

（14）上班时间炒股、玩游戏、聊天等屡教不改的；

（15）班级管理混乱，产生恶劣影响的。