大课间体育活动实施办法

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的有关文件精神，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，全校一盘棋，分阶段组织师生进行大课间活动，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经研究决定，特制定本方案。

一、指导思想

为更好地贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，积极开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，展现师生良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。

二、实施原则

1.教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能，重视活动过程的教育。

2.全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱的运动项目，达到全体健身、全员愉悦的目的。

3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从学校实际出发，采用大课间与文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

4.安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

㈠ 领导小组

学校成立了阳光体育活动领导小组

组长:马海波   姜言青

副组长：张文佳、邢国林、王学海、黄斌、周军华

组员：刘家林 秦卫宏  石合云 邹正祥 王萍  陈亚娟 张凯 毛剑勇 刘青 杨惠根 段红 李欣媛 焦艳杰

全面监督检查活动落实情况；成立了实施工作小组，体育组长孙乐乐、年级组长宋粲、温乐、谢正松；团委书记李欣媛、各班班主任为组员，分级督促、检查活动的开展、效果。

监督电话：58805083--8005

四、活动内容

㈠ “大课间活动”在每天上、下午第二节课后进行，每次活动时间为30分钟。活动内容包括第八套全国中小学广播操和跳绳活动两个部分。

1.活动形式：全员参与，以音乐为背景串联活动全过程。跳绳活动内容有：2分钟跳短绳、集体跳长绳、花样跳绳等。

2.活动要求

进退场时，各班级分别排成两路纵队，从楼梯安静、依次地走，进入场地后，体育委员指挥，统一口令慢跑至指定位置，班主任要组织好学生有序进入场地参加各项活动。

 遇雨雪等异常天气，由各班班主任统一安排学生在教室内通过广播系统收听健康与体育节目，体育组负责提供健康与体育节目内容。

五、实施方法

大课间活动由体体育组、政教处、团委、年级组长组织管理，班主任和体育教师负责具体实施。

1.领导督察：成立由校长任组长的领导小组；值班干部到操场参与、督促活动，同时了解情况，检查活动质量，发现问题及时解决。

2.体育老师职责：协调器材室准备好大课间活动所需器材；组织大课间活动的全过程。（1）活动全程由广播音乐指挥。（2）负责部分活动项目的技术指导和安全监督；（3）负责引导各班学生及时有序地进退场。

3.班主任职责：各班主任在上、下午第二节课后，要全部到达班级，迅速组织本班学生有秩序地按时到达指定活动场地，组织学生按要求参加大课间活动。班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。活动中，要及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

4.安全保障：学校按班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导，并督促学生注意安全。

5.激励措施：活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面：一是对教师的考核。把参与该项活动的教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心，将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。

6.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上各班均可以自主和创新。鼓励体育教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新出适合学生锻炼的新项目、新方法。

六、活动要求

1.需借活动器材的班级，指派专人凭班主任签字的借条于集合时间迅速到体育器材室领取器材，并于活动结束后及时归还。

2.注意有序开展活动，安全第一。班主任必须加强大课间活动的纪律与安全教育，鼓励学生积极参加活动，杜绝伤害事故的发生。

3.各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

4.负责日常管理值班的领导、班主任和负责教师要认真做好当天记录。

5.所有场地负责的体育教师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

七、检查评比

为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校德育处将对大课间活动进行检查评比，纳入班级量化管理。要求班主任、体育教师等相关参与老师要及时到位，各司其职。

南京市第十二初级中学

2017年9月

秋季体育大课间活动实施方案

为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的有关文件精神，把大课间活动纳入日常教育教学计划之中，将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则，制定针对性和操作性强的实施方案，以班级为单位，全校一盘棋，分阶段组织师生进行大课间活动，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经研究决定，特制定本方案。

一、指导思想

为更好地贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，积极开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，展现师生良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。

二、实施原则

1.教育性原则。开展大课间活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能，重视活动过程的教育。

2.全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱的运动项目，达到全体健身、全员愉悦的目的。

3.科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从学校实际出发，采用大课间与文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。

4.安全的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导

领导小组

组长:   马海波   姜言青

副组长：张文佳、邢国林、王学海、黄斌、周军华

成  员：  刘家林  石合云  王  萍  邹正詳 秦卫红 陈亚娟   张凯   毛剑勇   刘青   杨惠根   段红   李欣媛   焦艳杰

职  责：负责组织领导“大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

四、活动内容

㈠ “大课间活动”在每天上、下午第二节课后进行，每次活动时间为30分钟。活动内容包括（第八套广播操）跑步和跳绳活动三个部分。

1.活动形式：全员参与，以音乐为背景串联活动全过程。跳绳活动内容有：第八套广播操、8分钟跑步、4分钟跳短绳。

2.活动要求

进退场时，各班级分别排成两路纵队，从楼梯安静、依次地走，进入场地后，体育委员指挥，统一口令慢跑至指定位置，班主任要组织好学生有序进入场地参加各项活动。

 遇雨雪等异常天气，由各班班主任统一安排学生在教室内通过广播系统收听健康与体育节目，体育组负责提供健康与体育节目内容。

五、实施方法

大课间活动由体体育组、政教处、团委、年级组长组织管理，班主任和体育教师负责具体实施。

1.领导督察：成立由校长任组长的领导小组；值班干部到操场参与、督促活动，同时了解情况，检查活动质量，发现问题及时解决。

2.体育老师职责：协调器材室准备好大课间活动所需器材；组织大课间活动的全过程。（1）活动全程由广播音乐指挥。（2）负责部分活动项目的技术指导和安全监督；（3）负责引导各班学生及时有序地进退场。

3.班主任职责：各班主任在上、下午第二节课后，要全部到达班级，迅速组织本班学生有秩序地按时到达指定活动场地，组织学生按要求参加大课间活动。班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。活动中，要及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。

4.安全保障：学校按班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导，并督促学生注意安全。

5.激励措施：活动实行考核激励制度，充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面：一是对教师的考核。把参与该项活动的教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心，将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立学生的集体活动意识，集体荣誉感，又可以促进大课间活动的持续发展。

6.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外，在活动形式、内容、空间上各班均可以自主和创新。鼓励体育教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发创新出适合学生锻炼的新项目、新方法。

六、活动要求

    1.需借活动器材的班级，指派专人凭班主任签字的借条于集合时间迅速到体育器材室领取器材，并于活动结束后及时归还。

  2.注意有序开展活动，安全第一。班主任必须加强大课间活动的纪律与安全教育，鼓励学生积极参加活动，杜绝伤害事故的发生。

  3.各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

  4.负责日常管理值班的领导、班主任和负责教师要认真做好当天记录。

  5.所有场地负责的体育教师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

七、检查评比

为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校将对大课间活动进行检查评比，纳入班级量化管理。要求班主任、体育教师等相关参与老师要及时到位，各司其职。

南京市第十二初级中学

2017年9月

南京市第十二初级中学雨天大课间活动方案                       

体育大课间已经成为学校体育活动中的重要有机组成部分。经过多年的探索、实践,大多数学校已经能够根据学校场地、学生实际情况科学设置,妥善安排。然而每年的春、夏两季正是多雨的季节,泥泞的操场,飘雨的天气,让许多学校束手无策,应对不及。整个大课间的活动时间不是被挤占挪做它用,就是在孩子们的嬉戏中白白浪费掉,很难真正发挥其应有的锻炼作用。做好雨天大课间预案,灵活安排活动内容,依然可以让雨天的大课间精彩依旧。

一、雨天大课间不同于室内体育课一谈起雨天大课间,很多老师会与室内体育课相联系。其实它们之间的区别还是很大的。1)人数不同,大课间涉及的是全学校的学生和教师,而体育课只是涉及个别班级和部分体育教师。2)组织者不同,室内体育课由专业的体育教师上课,大课间是班主任负责组织。3)内容不同,体育课以讲授体育理论知识与健康常识为主,而大课间更侧重身体的锻炼。4)方式不同。雨天大课间受到人数、场地、师资等方面的约束,注定和室内体育课上课的方式不同。

二、未雨绸缪,早作打算每学期在制订体育大课间活动计划时,就要充分考虑雨天情况,设计出切实可行的雨天活动方案,以满足雨天大课间活动的要求下面就雨天大课间活动方案如下：

根据上级精神，每天在校确保学生1小时的体育活动时间，天气晴好的情况下，按照室外活动方案进行，雨天在室内活动的方案如下：

1.  雨天在室内由班主任教师负责，配班老师配合组织开展活动

2.    方法：一.顶上双手举物传向座位后的同学，依次进行

        二.左、右转双手持物，向后传，依次进行

        三.座位边深蹲双手托脑后，蹲时呼气，起时吸气(100次)男生俯卧撑(50次)希望在班主任的带领下认真执行。

                               南京市第十二初级中学     

                                  2017年9月