工

作

目

标

1.继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校制定给我组的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。2.使每位教师在科研的同时提炼自身的教学水平，在帮助学生发展各方面素质的同时，使自身的业务水平得到提高，再上一个新的台阶。努力实现学校的发展目标。

3．教学达成目标：（原下关区学校）期末考试均分公办校保二争一、优分率第一。

项

目

具 体 措 施 与 达 成 目 标

教

研

组

建

设

1.       加强教研组建设。学期初组织教师认真学习、落实学校教学常规。指导、检查教师的教学工作（备课情况、教案等）。

2.       抓实备课组活动。积极参加市、区教研活动，落实校本教研活动。本学期安排每2周一次集体备课活动。做到定时、定人、定地点，定教案，真正把集体备课落到实处。

3.       继续推进学校“一一五”的教学设计模式的研究工作，结合新教材和新课标对导学条的编制进行完善和修改，争取在2014年中考前完成导学条的所有编制工作，并在2014年开始试用。

4.       组织每个老师参加推磨听课，同备课组老师全部参加听课和课后评议，及时评价、反馈信息，并做好记录，促进课堂教学质量的提高。每人每学期听课不少于15节，教研组长和备课组长不少于20节。

5.       重视实验教学，在现有器材情况下，力争做齐每个演示实验，做好重点学生实验，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。师生在平日要重视化学实验。充分用好家庭小实验。培养学生主动探究的能力。

6.       组织好本组教师积极参加青年教师赛课活动，并力争在赛课中取得优异成绩。 同组老师全部参加听课和课后评议，及时评价、反馈信息，并做好记录，促进课堂教学质量的提高。

7. 规范作业布置和批改：

①、精心设计作业，针对学生差异分层设计。

②、合理控制作业时间，并做到有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠。

理

论

学

习

1.       加强新课标的学习和新教材改动研讨。

2.       注重2013年南京市中考卷的研读。

上

述

活

动

具

体

安

排

活 动 主 题

时  间

活 动 形 式

研究制订本学期教研组工作计划、备课组活动计划，规范统一作业布置情况。

第1周

讨论

布置学情调研范围，准备试卷.

第4周

研讨

3.举办一次优秀作业展览。做好教案、作业自检工作。

4.研讨期中考试复习计划。

第7周

展览

研讨

1.请教学效果好的教师做经验介绍。

2.益智杯赛课、备课组推磨听课准备。

第13周

讲座

赛课

研讨期末考试复习计划

第17周

研讨

本学期

需订资料

《1课3练》

本学期

主要作业

《自主学习与测评》（必做）、《1课3练》（选做）