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2020年11月18日上午,南京市第十二初级中学“心灵驿站 伴你成长”工作组在党总支组织下开展了团体心理体验活动。
本次活动由相约花开心理关爱中心承办,旨在帮助教师认识团队力量,树立团队意识,提升团队沟通技巧。
活动环节一:阳光中的交流
早上9点半,参与活动的老师们在忙完了手头的工作后,陆续来到中心。大家首先选择了自己喜爱的动物编号及身份,这是心理团辅“去身份化”的一种有效方式。
清晨的阳光非常灿烂,在等待其他教师到来的过程中,先到达现场的教师们在茶歇区交流起工作来。一杯热热的红茶,一杯暖暖的咖啡,一个暖暖的笑容,愉悦的氛围在整个中心弥漫开来。
活动环节二:团体身心放松
云服务中心设置了专门的团体音乐放松室。在所有教师到齐之后,大家一起来到放松室,让劳累了许久的身心,在音乐中得以舒缓。很快,在放松椅、音乐以及灯光的辅助下,教师们进入了深度放松的状态。
活动环节三:心理游戏——“大风吹”
教师们分围坐成一圈,由主持人先站在中间,其他人都坐到凳子上去;然后中间人需要给出一个命令,让坐着的部分人换凳子,而在此期间,中间人可以抢夺凳子,最终没有凳子的人就成了下一轮回的中间人;当某一人3次为中间人,则游戏结束。
平日里忙碌的教师们,此刻间都把彼此的中心放在自己身上及同伴身上,加速了彼此之间的了解,活跃了气氛的同时也增强同事之间亲密度,现场的老师们一个个眼疾腿快,好不热闹。一轮游戏结束后,两位多才多艺的老师还现场为大家即兴合唱一曲,将现场的氛围推向了一个高潮。
活动环节四:团辅游戏——“迷失丛林”
“假设自己是一名飞行员,你驾驶的飞机在飞跃非洲丛林上空时突然失事,这时必须跳伞。和自己一起落在非洲丛林中的有14样物品,这时自己必须为生存做出一些选择。”迷失丛林的游戏在这样的背景下开始了。教师们四人一组进行讨论,最后得出每组个人得分、团队得分、平均分。
通过这个游戏,大家对团队工作方法有了进一步的认识,从彼此的分享中获得了很多启发,认识到团队的智慧高于个人智慧。
大家在活动后有了这样一个共识:团队合作的工作方法可以帮助我们在工作中取得事半功倍的效果。
活动环节五:心愿便利贴之“爱的传递”
教师们在便利贴上写下各自近段时间需要合作完成的目标,自由分享后,手拉手进行爱的宣言与能量传递。
活动在上午11点30正式结束,大家聚在一起分享团辅感受。“今天是一次很愉快的体验,我感觉非常放松,以后我们应该多来!”“平常忙碌的工作状态下,思路容易陷入僵局,今天的团辅我收获满满,感觉思路开阔了很多!”
南京市第十二初级中学“心灵驿站 伴你成长”工作组将继续团结合作,帮助学生舒缓或解决心理上的焦虑与困惑,为家长们开展家庭教育提供支持与帮助。
撰稿人:
学校心育中心负责人 南京市中小学心理咨询员
鼓楼区兼职心理教研员
鼓楼区教育系统优秀共产党员
肖婕
责任编辑:党办 张凯